quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013

Correção da atividade de revisão - fevereiro


Correção da "Atividade de Revisão"

Olá amigos, e então? Vamos corrigir nossa tarefa?
As respostas estão escritas com letras grandes, pretas e em negrito.
As explicações de como pode ser resolvido o problema estão em vermelho.
Lembre que existem várias formas de resolver problemas, se a sua não for igual a minha, tudo bem.
Lembre das perguntinhas que aprendemos em sala que podem nos ajudar a resolver probleminhas. Elas não precisam ser escritas na hora de resolver problemas, basta que você pense nelas.
 Estou adorando conviver com vocês, beijos, Yarany.



1. A professora Yarany fez um campeonato de jogos virtuais que teve o seguinte resultado: Clara fez 384.100 pontos, José fez 381.400 pontos, Bruna fez 99.990 pontos e Gabriel fez 180.040 pontos. Numere as alternativas abaixo com a classificação de cada um no campeonato:

Organizamos os valores em ordem decrescente (do maior para o menor):

384.100 > 381.400 > 180.040 > 99.990
Clara         José           Gabriel        Bruna

( 1º  ) Clara
(  )  José
(  )  Bruna
(  )  Gabriel 

Marque a alternativa que contém  ordem de classificação correta:
a) 2°- 1°- 3° -4°
b) 2° - 1° - 4° -3°
c) 1°- 2° - 4° - 3°
d) 1° - 2° - 3° -4°


2. Escreva por extenso:

a) 604.000 - Seiscentos e quatro mil.

b) 12.398 - Doze mil, trezentos e noventa e oito.

c)  900.740 - Novecentos mil, setecentos e quarenta.


3. Dentre os números abaixo, qual deles tem exatamente 19 dezenas?

a) 19, este só tem 1 dezena e nove unidades.
b) 190, esta é a resposta correta: temos 19 dezenas e nada mais.
c) 1945, este tem 194 dezenas e 5 unidades.
d) 2.419, este tem 241 dezenas e nove unidades.


 4. Todo dia Amanda lê 16 páginas do seu livro chamado Polyana. O livro todo tem 260 páginas. Após 2 semanas de leitura, quantas páginas Amanda ainda terá de ler para acabar o livro?

O que quero descobrir? Quantas páginas faltam para Amanda terminar de ler o livro.

O que já sei? 
Que Amanda  lê 16 páginas por dia
Que o livro tem 260 páginas
Que ela já passou 2 semanas lendo.

Que informações estão escondidas? A quantidade total de páginas que Amanda leu.

MOMENTO AAHHH!! 1 semana tem 7 dias, duas semanas têm 14 dias.

Que operações devo realizar? 
14 dias x 16 páginas =  224 páginas lidas.
260 (total de páginas do livro) - 224 (total de páginas lidas) = 36 páginas.


Já descobrir o que queria? Sim, 36 é a quantidade de páginas que Amanda ainda não leu.

Resposta: Amanda ainda terá de ler 36 páginas para acabar o livro.



5. Márcia comprou sua fantasia de carnaval por R$ 77,00. Na hora de pagar ela deu uma cédula de R$ 100,00, o vendedor pediu mais R$ 2,00 para facilitar o troco e ela deu. Quanto Márcia recebeu de troco?

O que quero descobrir? Quanto Márcia recebeu de troco?

O que já sei? O preço da fantasia: R$ 77,00. Que ela pagou com uma cédula de R$100,00. Que o vendedor pediu a ela mais R$2,00.

Que informações estão escondidas? O valor dado por Márcia ao vendedor.

MOMENTO AAHHH!!  Márcia deu no total R$ 102,00 ( a cédula de 100 mais 2 reais que o vendedor pediu), então:

Que operações devo realizar? 102 ( valor dado por Márcia) - 77 ( preço da fantasia)
102 - 77 = 25
Já descobri o que queria? Sim, 25 é o valor do troco recebido.


Márcia recebeu R$ 25,00 de troco.



6. Classifique em "V" as frases verdadeiras e em "F" as falsas, observando a unidade de medida mais adequada para cada situação abaixo.

(  F ) Meu quarto tem 3cm de comprimento. certo: 3m 
) Ontem meu amigo fez uma caminhada de 2 km.
( V ) O celular que comprei tem 15cm de comprimento.
) Ganhei um livro que mede 20m de largura. certo: 20cm

7. Circule os números pares e marque um "x" nos números ímpares.


3.587 (ímpar)  
             998 (par)              
 10.002 (par)  
                   573.174 (par)        
   1(ímpar)


a) Como sabemos se um número é par ou ímpar? Se o algarismo da unidade for: 0, 2, 4, 6 ou 8, o número é par. Se não for,  é ímpar.


Para saber mais: Os números pares são os que podemos dividir por dois e não sobrar resto, ou seja, são os números divisíveis por dois. Os ímpares são os números que ao dividirmos por dois,temos uma unidade de resto. Só classificamos em pares ou ímpares,os números naturais


8. Ane comprou 1 caixa com 15  cartelas de adesivos por R$ 30,00. Victória comprou várias caixas de adesivos iguais a de Ane. Sabendo-se que Victória comprou ao todo 175 cartelas de adesivos, responda:


a) Quem comprou mais adesivos? Victória, pois ela comprou 175 cartelas e Ane só 15 cartelas.

b) Quem gastou mais? Victória, pois se são o s preços são iguais, gasta mais quem comprou mais.

c) Quantas caixas de adesivos Victória comprou? Victória comprou 11 caixas de adesivos mais 10 cartelas de adesivos soltas.

Precisamos saber quantas  caixas  ela comprou, então utilizamos a divisão:
175 (total de cartelas)  : 15 (quantidade de cartelas por caixa) = 11 caixas e sobram 10 cartelas soltas.

d) Quanto Victória gastou? Não podemos saber exatamente quanto Victória gastou, pois só sabemos o preço da caixa de adesivos e não das cartelas soltas. Podemos dizer que ela gastou entre R$330,00 e R$360,00.

Observe:


11 caixas x R$ 30,00 cada caixa= 330,00
12 caixas x R$ 30,00 cada caixa = 360,00
Se ela comprou mais de 11 onze caixas e menos de doze caixas, então gastou mais de R$ 330,00 e menos de R$ 360,00.

domingo, 17 de fevereiro de 2013

Boas vindas

       Olá queridos alunos, já preparamos nossas malas para nossa viagem pelo mundo do saber e da alegria em 2014. Estamos levando muitas coisas boas e nossa viagem que já começou está sendo ótima.
        Estamos felizes em conhecer vocês. Este é nosso blog, esperamos que vocês gostem e que ele seja um grande parceiro durante nossa caminhada. Lembrem-se: estamos aprendendo juntos.
         Mil beijos, Thaís e Yarany.